Ingen tid att f?rlora:
F? bukt med st?rningar i klassrummet
97 % av l?rarna skulle kunna ?ka undervisningstiden med r?tt Edtech
Inl?rningstiden ?r otroligt v?rdefull men s?rbar f?r vanliga avbrott i klassrummet. Logitech och EdWeek Research
Center genomf?rde nyligen en unders?kning bland ?ver
500 l?rare och teknikchefer p? skolor f?r att belysa den f?rlorade undervisningstiden.
L?rare f?rlorar runt
30 timmar
Unders?kningen visade att utmaningar som bullriga milj?er och hinder i siktlinjen kan st?ra inl?rningen avsev?rt. L?s hela rapporten p?:
av undervisningstiden per ?r p?
att upprepa instruktioner f?r att eleverna inte kan se eller h?ra tydligt.
https://www.logitech.com/en-us/education/educationcenter/whitepaper/no-time-to-waste.html
FOKUS
Om forskningen
inl?rningsproblem p?
grund av syn- och ljudproblem
Denna unders?kning gjordes p? uppdrag av Logitech och genomf?rdes av EdWeek
Research Center.
ouppfyllda edtech-behov
591
Juni
?rskurs
3 12
